Formular analiză nevoi formare în domeniul alfabetizării digitale și tehnologiei informației și comunicațiilor

*Câmpurile marcate cu * sunt obligatorii.

Nume
Prenume
MD5

1. Cum apreciați nivelul dvs de competențe digitale?

Gestionarea digitală a procesului antreprenorial*
1
2
3
4
5
Utilizare a tehnologiei informației ca instrument de învățare și cunoaștere*
1
2
3
4
5
Instrumente web 4.0*
1
2
3
4
5
Competențe avansate Microsoft Excel*
1
2
3
4
5
Social media și marketing*
1
2
3
4
5

2. Prin ce modalitate ați dobândit competențele digitale?

Autodidact (acasă, la muncă)
Prin participarea la formele de formare inițială (liceu, facultate, etc.)
Prin participarea la cursuri de calificare pe domeniul TIC
Alte forme de pregătire
Va rugăm să ne spuneți care sunt acelea:

3. Ce cursuri de formare profesională în domeniul digital ați urmat în ultimii 3 ani? *

4. Vă rugăm să bifați/completați programul de formare profesională în domeniul alfabetizării digitale și tehnologiei informației și comunicațiilor la care doriți să participați:

Gestionarea digitală a procesului antreprenorial (curs ONLINE)*
Da
Nu
Competențe digitale de utilizare a tehnologiei informației ca instrument de învățare și cunoaștere (prima grupa este FIZIC, apoi curs HIBRID/ONLINE)*
Da
Nu
Instrumente web 4.0*
Da
Nu
Competențe avansate Microsoft Excel (curs ONLINE)*
Da
Nu
Social media și marketing (prima grupa este FIZIC, apoi curs HIBRID/ONLINE)*
Da
Nu

5. Doriți să beneficiați și de servicii de consultanță post-training în vederea aplicării în activitatea profesională a competențelor în domeniul digital dobândite în cadrul cursurilor?*
Da
Nu

Sunt de acord cu trimiterea datelor solicitate de acest chestionar, conform articolui 13 din GDPR*

Folosim Tehnologii de tip Cookie ce permit stocarea de informații și/sau obținerea accesului la informația stocată în dispozitivul dumneavoastră pentru a permite website-ului să funcționeze, pentru a personaliza conținutul și anunțurile publicitare, pentru a vă oferi funcționalități aferente rețelelor de socializare și pentru a analiza traficul.